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日本怎么使用纸牌游戏对小学生展开战役教育

文字:[大][中][小] 手机站 2019-11-28     浏览次数:    

昭和18年(1943年)3月,日本《周报》杂志刊登了这样一则搜集启事:

爱国伊吕波歌牌搜集

日本少国民文明协会,此次在情报局、文部省、大政翼赞会的支撑之下,搜集新的伊吕波歌牌,以期选定最合适少国民教育的爱国伊吕波歌牌。

内容:搜集计划应满意以下条件:可以反映担负日本未来、成为大东亚领导者的少国民的庞大气宇,纯真品德情趣,培育辅导日常日子的忠君爱国之念,合适持久诵读。

程度:简略易懂,可以让国民学校低年级儿童彻底了解。

搜集的目标包括其时国民学校(小学)的儿童,听说最终共收到26万份回执。经过半年多的评选,最终于12月由日本玩具统制协会发行。

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爱国伊吕波歌牌

“伊吕波歌牌”,日语中称いろはかるた,いろは即闻名的《伊吕波歌》,而がるた(汉字写为歌留多)则源自葡萄牙语的Carta,即一种纸牌。歌牌类型很多,其间最闻名的是和歌纸牌“百人一首”(歌かるた)与“花札”(花かるた)。伊吕波歌牌归于和歌纸牌的一种,总共48张牌,每张牌为双面,一面为图像(絵札),一面为文字(文字札),文面以《伊吕波歌》的四十七个不重复的化名及“京”字最初。

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传统的江户歌牌

伊吕波歌牌鼓起于江户年代中期,文字内容多为谚语,比方江户歌牌的榜首句是“犬もあるけば棒に当たる”(狗走在路上也会被棒子打,意为“做剩余的事往往会遭灾闯祸”),第二句为“論より証拠”(意为“事实胜于雄辩”)等。文字内容因地而异,除江户歌牌外,还存在京都、大阪、上方、尾张等几大版别以及各种乡土歌牌。

伊吕波歌牌是一种抢牌游戏,玩法多样,最为遍及的玩法是:一人读牌,多人抢牌,最终以得牌多的人为胜。与成人向的“百人一首”不同,伊吕波歌牌首要用于儿童教育,即让小孩子经过记念牌面来学习谚语及其间包括的道理,一起训练记忆力和反响才能。

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1930年代玩伊吕波歌牌的少女

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